Habiéndonos salvado de la necesidad de memorizar finales, el adjetivo en inglés a lo largo del tiempo (es decir, siglos) ha dejado de variar en números, género y casos. Pero, como saben, todas las dificultades no lograron desaparecer: los grados de comparación (Grados de comparación) no han desaparecido y continúan “deleitando” a los estudiantes. ¿Por qué son necesarios? ¿El discurso más rico significa no permitirnos prescindir de todas estas formas adicionales?
Sí, no lo harán. Durante toda nuestra vida hemos estado comparando personas y objetos: alguien es más alto, alguien es más bonito, alguien tiene un automóvil más poderoso. Y todos estos pensamientos necesitan poder expresarse en inglés. Todos los días elegimos lo mejor, lo más interesante y fascinante. El uso de grados de comparación es relevante en cualquier idioma, porque constantemente buscamos la excelencia. Si ya participa en el estudio de este idioma extranjero, entonces este tema debe dominarse al 100%.
Entonces, para empezar, recuerda que los adjetivos son calidad (Cualitativa) y pariente (Relativo) Y solo el primer grupo puede usarse en nuestra regla.
Tres grados de comparación de adjetivos en inglés: grados positivos, comparativos, superlativos.
A veces usamos el adjetivo simplemente como una característica. Por lo tanto, usamos un grado positivo. Si dice que una cualidad es más pronunciada en un tema que en otro, necesitará una comparativa. Y en lo soberbio, queremos mostrar que el sujeto actúa como el propio yo. Veamos algunos ejemplos.
Positivo (positivo o absoluto)representa la forma habitual, en la que el adjetivo se presenta en el diccionario:
interesante - grande - inteligente
Esta casa es grande.
Grado comparativo de adjetivos en inglés (comparativo) Se utiliza si es necesario comparar dos o más objetos, caras. En ruso, suena así: más grande, más hermoso, interesante, más viejo.
más grande, más frío, más difícil.
Esta casa es más grande que eso. Esta casa es más grande que eso.
Superlativo en inglés muestra que el objeto o persona tiene las características de más alta calidad. En ruso, suena así: lo mejor es lo mejor; el más amable es el más amable; El más pequeño es el más pequeño. En inglés, siempre va acompañado del artículo "the" y también se forma de dos maneras:
el más grande, el más interesante.
Esta casa es la más grande. Esta casa es la más grande.
Educacion
Ahora es el momento de considerar la formación de grados de comparación en inglés. ¿Cómo agregar? Cuando Como escribir
Aquí vale la pena considerar solo dos de ellos. De hecho, lo positivo coincide completamente con su forma de vocabulario. El grado comparativo y superlativo en inglés se forma teniendo en cuenta algunas características y reglas. Divide todos los adjetivos mentalmente en grupos: monosílabos mas dos sílabasterminando en –Y, -er, -ow, -ble (este será el primero) dos sílabas y polisilábico (segundo)
1. Simple (monosílabos)
Agregar un sufijo para comparar "Er" a la base de la palabra, e indicar superioridad de calidad - artículo el + adjetivo + "est".
corto - más corto - el más corto
corto - más corto - el más corto
Al agregar sufijos, hay algunos características de escritura:
a. Si al final de la palabra se encuentra "Y", y frente a ella hay una consonante, entonces "Y" cambios a "Yo":
Encantador - más encantador - el más encantador
lindo - más dulce - más dulce
Pero si "Y" está precedido por una vocal, entonces no necesita hacer ningún cambio, solo se agrega el sufijo apropiado.
b. Si al final de la palabra se encuentra "E" luego al agregar sufijos "Er" o "Est"solo uno se salva "E":
Simple - más simple - el más simple
simple - simple - el más simple / más simple
c. Si la palabra termina en una consonante, y está precedida por una vocal corta, es decir, tiene una sílaba corta acentuada, entonces duplicamos la última letra:
Caliente - más caliente - el más caliente
caliente - caliente - más caliente
Y todo estaría despejado, de no ser por las excepciones a esta regla. Por lo tanto, al estudiar este tema, es importante no solo comprender, sino también forzar un poco la circunvolución.
Excepciones
Bueno, mejor, el mejor (bueno, mejor, el mejor)
Malo - peor - lo peor (malo - peor - lo peor)
Pequeño - menos - el menor (pequeño - menos - el más pequeño)
Muchos, más, la mayoría (por número, por más, por el más grande), por cantidad
Cercano - más cercano - el más cercano (por distancia - más cercano - el más cercano) - por distancia
Cercano - más cercano - el siguiente (cerca - más cercano - siguiente por turno, a tiempo, en orden)
Lejos - más lejos - el más lejano (más lejano - más lejano - más lejano) - por distancia
Lejos, más lejos, los más lejanos (según información, acciones
Viejo - más viejo - el más viejo (viejo - más viejo - más viejo)
Viejo - anciano - el mayor (viejo - mayor - mayor) - sobre miembros de la familia
Tarde - más tarde - lo último (más tarde - más tarde / más tarde - último - último en tiempo / más reciente)
Tarde - la última - la última (tarde - la última de la lista - la última por turno, después de lo cual habrá otras - la más reciente / más reciente, no habrá continuación)
2. Complejo (más de dos sílabas en una palabra)
Para comparar dos o más características cualitativas, debe usar "Más"y caracterizando las más altas cualidades: "El más".En este caso, el adjetivo permanece sin cambios.
popular - más popular - el más popular
popular - más popular - más popular
El idioma inglés a menudo está lleno de varias excepciones. Hay más de uno en esta regla. Por lo tanto, debe recordar algunas palabras más que pueden formar grados de comparación en inglés de dos manerases decir usando "er" y "est", "más" y "el más" / "el menos":
Enojado, común, amigable, cruel, gentil, estrecho, guapo, educado, agradable, serio, tranquilo, sencillo, inteligente, agrio.
En conclusión, me gustaría recordar que el adjetivo en inglés es muy escrupuloso acerca de lo que usted y de qué lado agregará. Por lo tanto, además de estudiar teoría, practique la práctica del sonido, porque solo los ejercicios lo ayudarán a llevar su conocimiento al automatismo. Mejore su lenguaje: use adjetivos comparativos y superlativos y haga que su discurso sea más competente, rico e interesante.
El grado comparativo y el grado superlativo de los adjetivos se usan muy a menudo en el lenguaje oral y escrito. Y esto concierne no solo al idioma ruso. Hoy nos interesa el vocabulario extranjero, es decir, un título comparativo y superlativo en inglés. Hoy en día, existe una creciente necesidad de comunicarse al respecto. Para hablar correctamente y ser entendido correctamente por los extranjeros que lo rodean, debe estudiar las reglas para la formación de estos grados.
¿Qué es un adjetivo?
Antes de hablar sobre cómo se forma un grado comparativo y superlativo en el idioma inglés, consideremos brevemente el adjetivo mismo. ¿Qué es esta parte del discurso? En pocas palabras, el adjetivo de nombre se usa si necesitamos describir un determinado sujeto, persona o proceso. Respondiendo preguntas ¿cuál ?, ¿cuál ?, ¿cuál ?, ¿cuál?, esta parte del discurso nos ayuda no solo a describirlos, sino también a compararlos, así como a establecer la superioridad de un objeto o personaje.
- Vivimos en esto grande casa por mucho tiempo.
- Viejo el parque se ve mucho es mejor temprano en la mañana
- Nosotros somos el mas joven especialistas en este campo.
Las palabras resaltadas muestran claramente qué función desempeña el adjetivo en la oración. Esta función es una definición. Y en este sentido, no hay diferencia entre ruso e inglés.
Grados de comparación: regla
Los adjetivos comparativos y superlativos son dos de las tres formas en que se puede usar esta parte del discurso. Hay tres grados de comparación:
- Positivo: aquí el adjetivo tiene su forma inicial, por ejemplo: blanco, grueso, alto, bueno, etc.
- Comparativo: este formulario se utiliza cuando queremos comparar algo con algo, mostrar la ventaja de algo sobre algo, por ejemplo: mejor, más alto, más grueso, más inteligente, menos, etc.
- Excelente: utilizamos esta opción cuando queremos mostrar que alguien o algo tiene el mayor grado de calidad, por ejemplo: el más alto, el más caro, el mejor, el más pequeño, etc.
La elección de la variante de la palabra depende de la idea que desee transmitir al interlocutor. Consideraremos todas las reglas posibles para la formación de ambos grados por separado.
Grado comparativo
En la gramática del idioma inglés, hay reglas por las cuales se forman grados comparativos y superlativos. Los ejercicios para evaluar la comprensión de este tema tienen como objetivo garantizar que usted forme correctamente este o aquel grado con cualquier adjetivo. Primero, considere la forma comparativa. Para formar un formulario comparativo a partir de cualquier adjetivo, debe seguir estas reglas:
- Si la palabra es monosilábica o de dos sílabas, pero el énfasis recae en la primera sílaba, entonces le agregamos el sufijo "er": inteligente (inteligente) - más inteligente (más inteligente); duro (más duro) - más duro (más duro).
- Si la palabra tiene la terminación "e", se le agrega una letra "r": grande (grande) - más grande (más grande); cortés (educado) - cortador (más educado).
- Si una palabra monosilábica termina con una letra consonante, antes de la cual hay una vocal corta, entonces la última letra se duplica al agregar un sufijo: grande (grande) - más grande (más); hot (hot) - más caliente (más caliente).
- Si el adjetivo termina con la letra "y", al agregar un sufijo, cambia a "i": ruidoso (ruidoso) - más ruidoso (más ruidoso); fácil - más fácil.
- Si el adjetivo tiene más de dos sílabas, no se agrega el sufijo. Ponemos ante este adjetivo el adverbio comparativo "más", que en ruso significa "más": hermoso (hermoso) - más hermoso (más hermoso); interesante, más interesante.
- Si es necesario indicar que la calidad es inferior a la de otro objeto, entonces, en lugar de la palabra mencionada anteriormente, tomamos "menos", traducido como "menos": hermoso (hermoso) - menos hermoso (menos hermoso); interesante, menos interesante.
Por lo tanto, podemos formar fácilmente propuestas donde queremos comparar las cualidades de diferentes objetos.
Superlativo
El grado comparativo y el grado superlativo se forman fácilmente por los usuarios de habla rusa, ya que el concepto de comparación y superioridad es muy similar al que conocemos en ruso. Entonces, para la educación del último grado, necesitamos aplicar conceptos tales como "más, más / menos". Pero aquí hay ciertas reglas que deben seguirse:
- Si la palabra tiene una sílaba, agregamos el sufijo "est" a dicho adjetivo, mientras que la palabra recién formada tendrá el artículo "the": inteligente (inteligente) - el más inteligente (más inteligente); duro, el más duro.
- Si hay una terminación "e" al final de la palabra, solo usaremos el sufijo "st": grande (grande) - el más grande (más grande); educado (educado) - el más cortés (más educado).
- Si la palabra termina con una consonante, que se enfrenta con una vocal corta, duplicamos la última letra de la letra. En el habla, esto no aparece de ninguna manera: grande (grande) - el más grande (más grande); hot - el más caliente (el más caliente).
- Si la letra y está en el último lugar, al agregar un sufijo lo cambiamos a i: ruidoso (ruidoso) - el más ruidoso (más ruidoso); fácil: lo más fácil.
- Para palabras largas polisilábicas, hay otra forma de educación. Ponemos ante la palabra el adverbio "el más", que se traduce como "el más, el más, el más": hermoso (hermoso) - el más hermoso (el más hermoso); interesante - lo más interesante.
- Si es necesario indicar que la calidad es la más baja, entonces, en lugar de la palabra "más", tomamos "lo menos", traducido como "menos": hermoso (hermoso) - el menos hermoso (menos hermoso); interesante, el menos interesante.
- Hay palabras formadas por dos componentes. En este caso, también ponemos ante ellos los adverbios indicados: fácil (sociable) - más fácil (más sociable) - el más fácil (más sociable); fácil (sociable) - menos fácil (menos sociable) - el menos fácil (menos sociable).
Comparativo y superlativo: palabras de excepción
Hay palabras que, a pesar de todas las reglas existentes, forman grados a su manera. Tales palabras deben ser aprendidas de memoria. El grado comparativo y el grado superlativo de tales palabras se enumeran en una tabla separada.
Positivo | Comparativo | Superior |
|
pequeño | |||
más lejos | el más lejano, el más lejano |
||
el mayor, el mayor |
|||
lo último, lo último |
Cuando se usa una palabra que consta de dos componentes, uno de los cuales es la palabra de excepción, es necesario usar su forma: guapo (bello) - mejor parecido (más bello) - el más bello (más bello).
Frases persistentes
Tanto el grado comparativo como el grado superlativo se utilizan en ofertas como parte de diseños especiales. Muy a menudo, estas son las siguientes opciones:
- El diseño es "el ... el ...". Cuanto más leo, más sé. Cuanto más leo, más sé.
- Diseño "como ... como ...". Es tan alto como su hermano. Es tan alto como su hermano.
- El diseño es "no tan ... como ...". Ella no está tan en forma como yo. Ella no es tan delgada como yo.
Estas son las ofertas más comunes en las que aplicamos los grados de comparación mencionados.
El nombre adjetivo es la parte misma del discurso sin la cual nuestro lenguaje no puede existir. Y el punto aquí no es solo la necesidad de imágenes. Sin adjetivos, incluso una concreción banal de objetos es imposible. Si no conocemos los signos exactos de un objeto, no podemos imaginarlo y, por lo tanto, difícilmente podemos predecir qué acciones podemos tomar en relación con este objeto.
Todos entendemos que los objetos no pueden ser lo mismo. Uno de ellos es más grande, el segundo es más pequeño, el tercero es más pesado y el cuarto es generalmente de color más oscuro. Entonces, ¿cómo describe algo que es diferente en sus características de otros objetos? ¿Cómo enfatizar esta diferencia? Es por eso que se necesita el grado comparativo y el grado superlativo de comparación de los nombres de los adjetivos. Tratemos de descubrir qué es.
¿Y para que?
Como ya se mencionó anteriormente, se necesita una comparación para identificar un objeto comparándolo con otro objeto. Por lo general, uno de los objetos se llama inicialmente para que una persona pueda imaginar con qué tendrá que comparar, y solo entonces se enumeran los signos de un nuevo objeto en relación con el original, de modo que, al comparar, podemos tener una idea de lo que aún no sabemos.
Un título comparativo y un título superlativo son realmente necesarios en la educación para ayudar al estudiante a comprender mejor la naturaleza de la materia, lo que, por supuesto, contribuye al dominio exitoso del material. Al mismo tiempo, nuestro discurso cotidiano se volvería mucho más escaso si no tuviera estas comparaciones, ¡en una serie de situaciones simplemente no podríamos expresar nuestros pensamientos! Formar comparativos y excelentes y adverbios (que se discutirán más adelante) no es en absoluto difícil. Lo principal es poder aplicarlos correctamente.
¿De qué nos formaremos?
En primer lugar, debe comprender que el grado comparativo y superlativo de los adjetivos es un fenómeno característico solo de las partes del habla de alta calidad. por ejemplo, que indican que el artículo pertenece a alguien, no pueden formar algo como esto: la pelota, por ejemplo, no puede ser más grande que Tanin que Sashin, y la cola es más zorro que lobo. ¿Lo mismo puede decirse de una mesa más de madera que una silla? ¡Tonterías!
Así que asegúrese de recordar que solo usted tiene un grado comparativo y un grado superlativo.
Comparativo - sintéticos
Comencemos con el grado comparativo del nombre del adjetivo. En primer lugar, debe comprender que puede ser simple y compuesto, es decir, se forma con la ayuda de sufijos especiales o al agregar ciertas palabras que enfatizan la diferencia entre los objetos. Un grado simple, también llamado sintético, como se mencionó anteriormente, se forma con la ayuda de sufijos formativos, que se agregan a La elección del sufijo depende de con qué sonido termine esta base. Para la mayoría de los sonidos de consonantes (con la excepción de algunas excepciones, que se discutirán a continuación), los sufijos -ee- y -ey- son adecuados: luz - luz EEE, caliente - caliente, etc.
El sufijo -– se usa en tales casos:
- Cuando el nombre del adjetivo termina en r, x, d, t (querido - querido, seco - seco, rico - rico, joven - más joven). Por cierto, aquí, como ya has notado, hay una alternancia de sonido consonante en la raíz de la palabra, que también es un punto importante.
- Cuando el nombre del adjetivo termina con el sufijo -k- (alto - más alto, bajo - más bajo).
- En casos de excepciones, que, lamentablemente, no son susceptibles de ninguna lógica (barato - más barato).
Y el último grupo de sufijos -she- y -zhe- también se usan en casos aislados, más como excepciones (delgado - más delgado, más profundo - más profundo).
Además, es imposible no mencionar que hay un cierto número de palabras para las cuales la raíz misma cambia durante la formación de una forma de grado comparativo y superlativo (bueno - MEJOR, malo - PEOR).
El discurso cotidiano permite agregar un prefijo al adjetivo, que ya está en un grado comparativo, para suavizar ligeramente esta diferencia (ligero - Más claro - Más ligero, caro - más caro - Más caro). En una oración, dicha forma de nombre de adjetivo es a menudo parte de un predicado nominal compuesto. Además, no cambia por género, números y casos.
Comparativo - analítica
Pasamos a la forma analítica compuesta del grado comparativo del nombre del adjetivo. Aquí todo es mucho más simple: las palabras "más" y "menos" se usan antes del adjetivo (arriesgado - más arriesgado, educado - menos educado). En la oración, la forma analítica corresponde completamente a las funciones del adjetivo habitual.
Excelentes sintéticos
El excelente grado de comparación muestra, como su nombre lo indica, la superioridad absoluta de algún atributo, el grado más alto de su manifestación. También tiene una forma sintética (simple) y analítica (compuesta).
"Synthetics" se forma usando una serie de sufijos -eysh-, -ish-, -sh- (simple - simple, quiet - quiet). Además, el estilo literario permite el uso del prefijo -ai-, que se agrega al adjetivo en un grado comparativo (pequeño - el más pequeño, simple - el más simple). Ya hay un cambio en género, números y casos, en contraste con el grado comparativo.
Excelente - análisis
Con una forma compuesta, todo es tan simple como con un grado comparativo. Aquí generalmente se agregan las palabras "más", "más / menos", que son inherentes en su mayor parte en el estilo del libro (MÁS exitoso, MENOS racional, MÁS simple) y "todo / todo" combinado con el adjetivo en un grado comparativo, que se utilizan en el habla coloquial (más inteligente que TODOS, más interesante que TODO).
Grados de comparación de adverbios
Y ahora pasemos a otra parte del discurso: el adverbio. Su necesidad y utilidad son innegables. En principio, tienen mucho en común. El grado comparativo y superlativo de los adverbios es, en comparación con el adjetivo, mucho menos voluminoso y mucho más fácil.
En primer lugar, debe tenerse en cuenta que solo los adverbios que terminan en -o, -e, que se basan en adjetivos de alta calidad (simple, silencioso, profundo) forman los grados de comparación.
En segundo lugar, nos enfrentamos a las mismas dos formas: comparativa y excelente con la división en el primer caso en simple y compuesta. Para la formación de un grado comparativo simple, se usan los sufijos -ee-, -ey-, -e y -she-, agregados al adverbio sin esta característica -o, e: simple - simple, divertido - gracioso. Mientras que la forma compuesta se crea usando las palabras ya conocidas "más / menos" y la forma original del adverbio: MENOS fuerte, MÁS libremente. Con un excelente grado de adverbio, es aún más simple: no existe una forma sintética, y la analítica se forma agregando un breve "todo" al grado comparativo de un adverbio (en silencio, más silencioso, más silencioso que TODO, audazmente, más audaz, más audaz que TODO).
Resumir
Hemos estudiado comparativos y superlativos. A continuación se presenta una tabla que ayuda a resumir y repetir todo el material anterior.
Adjetivo | ||||
Sintético | Analitico | Sintético | Analitico |
|
Comparativo | Sufijos: ella, ella, e, k, ella, misma Prefijo: por (más audaz, más caro) | mas / menos Adjetivo (más audaz menos costoso) | Sufijos: ella, ella, e, ella (más silencioso, más rápido) | mas / menos (más fuerte) |
Superior | Sufijos: aish, aish, sh Prefijo: nai Sintético comparativo (negrita, mejor) | más, total / todo, más / menos Adjetivo (el más audaz, el más caro) | Sintético comparativo (más hermosa que todas) |
|
Conclusión
El grado comparativo y el grado superlativo son, en principio, un tema elemental. Es suficiente conocer algunos sufijos para completar con éxito numerosos ejercicios de gramática. Por cierto, esta característica de adjetivos y adverbios es común a muchos idiomas. Aquí, por ejemplo, está el inglés: un grado comparativo y superlativo en este idioma se forma agregando un sufijo a las palabras monosilábicas o reforzando las palabras al polisilábico. ¡Todo aquí es incluso más simple que el nuestro! Si lo desea, puede dominar esta regla sin dificultad. ¡Practica, practica y practica de nuevo!
Los adjetivos cualitativos tienen grados de comparación. Tan expresado en el lenguaje que los signos pueden tener mayor o menor grado El té puede ser dulce en mayor o menor medida, ¿verdad? Y el lenguaje transmite este contenido.
Los grados de comparación transmiten así la idea de comparación. Lo hacen sistemáticamente. Tres grados: positivo, comparativo, excelente.
· Positivo: esto significa que el signo se expresa sin una evaluación del grado: alto, alegre, cálido.
· Comparativo determina un mayor o menor grado: más alto, más divertido, más cálido, más alto, más divertido, más cálido, menos alto, menos divertido, menos cálido.
· Excelente expresa el mayor o menor grado: el más alto, el más divertido, el más cálido, el más alto, el más divertido, el más cálido.
De los ejemplos se puede ver que los grados de comparación se expresan de manera diferente. En grados comparativos y superlativos, el significado se transmite a través de sufijos: más alto, más alegre, más alto, más divertido o con las palabras: más, menos, más . Por lo tanto, los grados comparativos y superlativos de comparación se pueden expresar:
· formas simples: más alto, más alto,
· formas compuestas: más alto, menos alto, más alto.
Entre los formularios simples en ruso, así como en otros idiomas, por ejemplo, en inglés, hay formularios formados desde una base diferente. Ejemplos:
bueno, malo - positivo
mejor peor - comparativo
mejor, peor - superlativos
Las palabras en grados comparativos y superlativos simples y complejos varían de diferentes maneras:
Grado comparativo (simple): más alto, más bajo: no cambia.
Grado comparativo (difícil): más bajo, más bajo, más bajo: el adjetivo mismo cambia, un cambio es posible por casos, números y en singular, por género.
Superlativo (simple): el más alto, el más alto, el más alto - varía en casos, números y en singular - por género, es decir de manera positiva
Superlativo (complejo): el más alto, el más alto, el más alto - ambas palabras varían en casos, números y en singular - por género, es decir de manera positiva
Los adjetivos en forma comparativa simple en una oración son parte del predicado:
Anna e Ivan son hermanos y hermanas. Annasobre Ivana Ella solíafue mayory ahoraarriba Ivan.
Las formas restantes de comparación están en el rol de la definición y en el rol del predicado:
Fui a mas viejoa los chicos
Chicos eran mayoresde lo que pensaba
Recurrí ael mas viejo a los chicos
Estos tipos son los mayores de los involucrados en el círculo.
Este tema es muy simple, se presta fácilmente incluso a aquellos que recientemente comenzaron a aprender inglés. Si ya sabes varios adjetivos en inglés, entonces, después de haber estudiado el material de este artículo, puedes formar fácilmente grados de comparación.
Pero primero, veamos cuántos grados de comparación hay y por qué son necesarios.
Hay tres grados de comparación de adjetivos. Primer grado - positivo. Este es un adjetivo simple, en la forma en que lo estudias: interesante, hermosa, buena Y así sucesivamente.
Próximo grado - comparativo. Si tiene dos asignaturas y las compara de acuerdo con uno u otro criterio, hablará sobre esto en un grado comparativo: más, menos, más interesante, más bella Y así sucesivamente.
Y el tercer grado que pueden tener los adjetivos es excelente. Cuando compara varios elementos sobre una base, uno de ellos superará a los demás. Sobre él decimos que él mismo es: lo más interesante, lo más grande, lo mejor.
En inglés, todo es exactamente igual: hay tres grados de comparación, que se forman de acuerdo con sus propias reglas.
El primer grado es positivo. Este es un adjetivo común. Por ejemplo, recordemos algunos adjetivos en inglés que probablemente conozcas:
Pequeño - pequeño
grande - grande
fácil - fácil, simple
interesante - interesante
popular - popular
Si describimos un tema sin compararlo con nada más, entonces se usa un adjetivo simple, sin sufijos. Pero tan pronto como aparece el segundo elemento, para comparar, se hace necesario usar grado comparativo.
Para formarlo, debes mirar el adjetivo: cuántas sílabas tiene, cuánto tiempo tiene. El método que utilizará en su grado depende de esto. Si el adjetivo es corto (1-2 sílabas), entonces debe agregarle un sufijo - er:
Pequeño (pequeño) - más pequeño (más pequeño)
grande (grande) - más grande (más)
fácil (fácil) - más fácil (más fácil)
Si su adjetivo es largo (más de dos sílabas), entonces si lo carga con un sufijo, pronunciarlo no será realista. Por lo tanto, para formar un grado comparativo de dichos adjetivos, la palabra mas (más), que se pone antes del adjetivo, al igual que en ruso:
Interesante - más interesante
popular - más popular
Si está comparando dos objetos o fenómenos en una oración, también necesitará la palabra que (que) para indicar que realmente está comparando y con qué:
Mi habitación es más pequeña que la de mi hermano. - Mi habitación es más pequeña que la de mi hermano.
Su perro es más grande que el mío. "Su perro es más grande que el mío".
Esta regla es más fácil que esa. - Esta regla es más fácil que eso.
Los detectives son más interesantes que las novelas históricas. "Los detectives son más interesantes que las novelas históricas".
¿Lady Gaga es más popular que Madonna? - ¿Lady Gaga es más popular que Madonna?
Ahora pasemos a superlativos. Si tiene varios elementos que necesita comparar, elija uno de cualquier forma, entonces no debe usar una forma comparativa, sino excelente.
La forma en que formes este grado dependerá de cuántas sílabas tengas en tu adjetivo. Si el adjetivo es corto (1-2 sílabas), se agrega el sufijo - est:
Pequeño - el más pequeño
grande - el más grande
fácil - el más fácil
Si el adjetivo es largo (más de dos sílabas), entonces el superlativo debe formarse usando la palabra mas (la mayoría):
Interesante - lo más interesante
popular - el más popular
Preposiciones IN y OF.
Ya se ha mencionado anteriormente que cuando se comparan dos temas, entonces debe usar la palabra que en comparación.
Con adjetivos, las preposiciones se usan superlativamente en y de. La elección de la preposición está determinada por lo que está comparando y qué información viene después de la comparación.
Si está hablando de un lugar (país, ciudad, mundo), use la preposición en:
Este es el edificio más antiguo de nuestra ciudad. - Esta es la casa más antigua de nuestra ciudad.
Es el cantante más popular del país. - Es el cantante más popular del país.
¿Cuál es la montaña más alta del mundo? - ¿Cuál es la montaña más alta del mundo?
Además, el pretexto se usa cuando se trata de un grupo de personas, organizaciones:
Soy el alumno más joven de la clase. - Soy el alumno más joven de la clase.
Preposición en utilizado cuando se habla de un período de tiempo:
Hoy es el día más largo del año. - Hoy es el día más largo del año.
Fue el día más feliz de mi vida. "Fue el día más feliz de mi vida".
Artículo el.
Usted pregunta por qué en los ejemplos con la palabra se usa más el artículo el. Recordamos que este artículo se utiliza para indicar algo específico, conocido por los interlocutores. Cuando se trata de superlativos, seleccionamos un elemento del grupo como el único o único en su tipo y se vuelve seguro:
Es el chico más listo de la clase. "Es el chico más listo de la clase". (Solo hay un estudiante más inteligente en la clase)
Esta es la casa más antigua de la ciudad. - Esta es la casa más antigua de la ciudad. (Solo hay una casa más antigua en la ciudad)
Quiero llamar su atención sobre el hecho de que el artículo "el" no siempre se usa en superlativos. Si los adjetivos tienen una palabra que responde a la pregunta ¿De quién? (o sustantivo), entonces el artículo no es necesario:
Este es mi bolso más pequeño. - Este es mi bolso más pequeño.
Ella es la hija menor de María. - Es la hija menor de María.
Cambios en la ortografía.
Al formar grados comparativos y superlativos de comparación de adjetivos, debe recordar que la adición de sufijos en el idioma inglés a menudo va acompañada de cambios en la ortografía.
Con los adjetivos, hay dos reglas básicas que debes recordar:
1. Si el adjetivo corto termina en -y, al agregar el sufijo, -y cambia a i y se agrega el sufijo:
Fácil - más fácil - el más fácil
ruidoso (ruidoso) - más ruidoso - el más ruidoso
ocupado - más ocupado - el más ocupado
2. Si el adjetivo corto termina en una consonante precedida por una vocal bajo énfasis (sílaba cerrada estresada), entonces la última consonante se duplica:
Grande - más grande - el más grande
gordo - más gordo - el más gordo
Si el adjetivo termina en dos consonantes, o una consonante, antes de la cual una combinación de vocales, entonces nada se duplica, pero simplemente se agrega el sufijo deseado:
Fuerte - más fuerte - el más fuerte
frío - más frío - el más frío
débil - más débil - el más débil
Excepciones
En inglés, hay excepciones de adjetivos, cuyos grados comparativos y superlativos se forman no de acuerdo con la regla, sin agregar sufijos:
bueno - mejor - el mejor - bueno / mejor / mejor
mal - peor - lo peor - malo / peor / peor
lejos, más lejos, el más alejado - lejos / más lejos / más lejos
poco menos menos - pequeño / más pequeño / más pequeño
También puede usar la construcción para comparar dos elementos en inglés. como ...como (no tan ... como), con el que se utilizan adjetivos en grado positivo. Lea más sobre este diseño.
Intente evitar errores comunes, recuerde que si ya ha agregado el sufijo al adjetivo, entonces no necesita usar las palabras más o más.
Ahora puede comparar fácilmente objetos, personas y fenómenos y hablar sobre ello en inglés. Para consolidar el material cubierto, recuerde tantos adjetivos como sea posible e intente formar grados de comparación a partir de ellos, y será aún más efectivo hacer oraciones con ellos. Deja comentarios, haz preguntas, ¡éxito en aprender inglés!